04.09.2018

Moduł Stołówka został zmodyfikowany

04.09.2018

Szanowni Państwo, Dyrektorzy Szkół, Przedszkoli i Placówek Oświatowych,

 

przed nami nowy rok szkolny 2018/2019. To kolejny etap wprowadzania zmian w systemie oświaty, których celem jest unowocześnienie polskiej szkoły i wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z różnych środowisk.

 

Jednocześnie od września zaczną obowiązywać nowe rozwiązania w zakresie pragmatyki zawodowej nauczycieli. O najważniejszych z nich piszę w specjalnym liście skierowanym do dyrektorów i nauczycieli. Uprzejmie proszę o zapoznanie się z listem i przekazanie go nauczycielom zatrudnionym w Państwa szkołach i placówkach.

 

Dołączam także list skierowany do rodziców i opiekunów, w którym informuję o przysługujących im kompetencjach oraz możliwościach włączania się w działalność szkoły. Uprzejmie proszę o przekazanie listu rodzicom, szczególnie tym, którzy będą uczestniczyli w pracach rady rodziców. Pragnę dodać, że przygotowaliśmy dla nich specjalny poradnik przybliżający sposób działania rady rodziców „Rady rodziców. Zasady i kompetencje działania”. Proszę, aby za Państwa pośrednictwem rodzice mogli zapoznać się z treścią poradnika.

 

Życzę wszelkiej pomyślności w nowym roku szkolnym 2018/2019.

 

Z poważaniem

Anna Zalewska

Minister Edukacji Narodowej

04.09.2018

List Rzecznika Praw Dziecka z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2018/2019

31.08.2018

Moduł Plan lekcji - klasy 7 i 8 został zmodyfikowany

29.08.2018

Rozpoczęcie roku szkolnego

2018/2019

 dla klas 0-VIII odbędzie się

3 września 2018 r.

o godzinie 9:00

na boisku szkolnym PSP nr1

29.08.2018

            Rozpoczęcie roku szkolnego  3 września 2018  będzie na ulicy  Piłsudskiego 68 o godzinie 9.00

            W tym dniu uczniowie klas ósmych wypożyczą podręczniki w bibliotece szkolnej, proszę przygotować plecaki, torby itp. na zabranie książek do domu.

            Uczniowie klas siódmych otrzymają podręczniki w dniu 5 września 2018 (środa) w budynku na ul. Polnej.

28.08.2018

Moduł Dla rodziców - Podania o przyjęcie na stołówkę szkolną - został zmodyfikowany

22.08.2018

 

1. Ze stołówki mogą korzystać wszyscy chętni uczniowie.

2. Wniosek o korzystanie z obiadów należy złożyć  w sekretariacie w budynku gimnazjum lub do pani intendentki (również w budynku gimnazjum)

3. Druki wniosków do pobrania w sekretariacie gimnazjum codziennie w godzinach 9⁰⁰-12⁰⁰ (w wakacje) oraz w godzinach pracy szkoły w ciągu roku szkolnego.

09.07.2018

Moduł Dla rodziców został zmodyfikowany

09.07.2018

Moduł Dla rodziców został zmodyfikowany

09.07.2018

Moduł Dla rodziców został zmodyfikowany

03.07.2018

Moduł Dla rodziców - wykaz podręczników do religii i do wychowania do życia w rodzinie został zmodyfikowany

03.07.2018

Moduł Ochrona danych osobowych został zmodyfikowany

Matematyka naszą siłą

Sukcesy uczniów PSP nr 1 z Grójca w konkursach matematycznych

 

                Konkursy matematyczne w Publicznej Szkole Podstawowej nr 1 w Grójcu mają bardzo długą tradycję. Pamiętam czas, gdy pracowała z nami Pani Maria Nadana- osoba o ogromnej  wiedzy, świetnie znająca metody pracy, bardzo chętnie dzieląca się z młodymi nauczycielami swoim wieloletnim doświadczeniem. Pamiętam ją jako nauczycielkę z niesamowitą pasją i umiejętnością rozwijania myślenia matematycznego,  bezgranicznie oddaną swojej pracy.  Jako metodyk matematyki przekazywała tę umiejętność wszystkim młodym nauczycielom i zarażała chęcią do działania. Już wtedy nasi uczniowie odnosili duże sukcesy w konkursach i olimpiadach matematycznych na najwyższych szczeblach.

 Stało się tradycją PSP nr 1, że uczniowie „jedynki” co roku sięgają po najwyższe laury. Nad ich przygotowaniem czuwa grono oddanych pracy nauczycieli, szlifując w codziennym trudzie te, jakże cenne matematyczne perełki. Bo żeby dojść na szczyt, praca musi być długotrwała i od podstaw. Nasi nauczyciele mają tę świadomość, pracując nad rozwojem nie tylko swoich uczniów, ale również własnym. I choć nie mamy już swego metodyka jak dawniej, to w dobie Internetu istnieje bardzo duża możliwość wymiany naszych myśli i spostrzeżeń, a praca zespołowa jest równie cennym źródłem wiedzy i daje możliwości dzielenia się swoimi umiejętnościami.

            Laureat w zawodach tej rangi, co Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny lub Ogólnopolski Konkurs Alfik Matematyczny, zdarza się niezmiernie rzadko. Zazwyczaj jest ok. 5- 6 laureatów na cały okręg radomski (dawne woj. radomskie) we wszystkich kategoriach wiekowych na kilka lub kilkanaście tysięcy uczestników.

            Bieżący rok szkolny zaowocował dwojgiem laureatów w naszej szkole:

Natan Wojtczak kl. IVc- laureat Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

Oliwia Klukowska kl. IIIe- laureatka Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny

            Z przyjemnością przedstawiamy naszych pozostałych młodych matematyków.

Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

Klasy III

1.Maciej Sobczak

2.Szymon Dębski

3.Hubert Bzówka

Klasy IV

1.Mateusz Potocki- 27.miejsce w województwie, 98.miejsce w kraju

2.Jan Lechowski- 39.miejsce w województwie, 139.miejsce w kraju

3.Urszula Stachera

Klasy V

1.Wiktor Rutkowski- 21.miejsce w województwie, 61.miejsce w kraju

2.Antoni Juraszewski- 64.miejsce w województwie, 228.miejsce w kraju

3.Zuzanna Sitarek

Klasy VI

1.Dominik Żak

2.Sebastian Stański

3.Mikołaj Cieślak

4.Bartosz Pietrzak

5.Oliwier Sobczak

Klasy VII

1.Natalia Mazur- 87.miejsce w województwie, 291.miejsce w kraju

2.Mikołąj Zientarski

3.Pola Demczuk.

W Alfiku w tym roku szkolnym wzięło udział 66 769 uczniów we wszystkich kategoriach wiekowych.

 

Wyniki Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny

Wyniki bardzo dobre:

Mateusz Potocki kl. IVc, Antoni Juraszewski kl. Ve

Wyróżnienia:

Klasy III

Szymon Dębski, Julia Łukomska, Maciej Sobczak, Hubert Bzówka, Antoni Bartoszewski, Julia Maciejewska

Klasy IV

Patrycja Zaręba, Urszula Stachera, Olga Wolszczak, Ewa Godlewska, Jan Lechowski, Kacper Jakubowski

Klasy V

Wiktor Rutkowski, Zuzanna Sitarek, Zofia Warzybok

Klasy VI

Mikołaj Cieślak, Dominik Żak, Sebastian Stański, Oliwier Sobczak, Bartosz Pietrzak

Klasy VII

Kacper Pryt, Mikołaj Zientarski, Natalia Mazur.

Cieszymy się z ogromnego potencjału naszych wspaniałych uczniów, którzy każdego roku uczestniczą w tych zawodach bardzo licznie. Są oni naszą dumą i chlubą. Gratulujemy wszystkim nagrodzonym oraz ich Rodzicom, dziękując za wsparcie.

Beata Jędrzejewska

nauczycielka matematyki w PSP nr 1 w Grójcu

 

 

          

20.06.2018

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Sukcesy uczniów PSP nr 1 z Grójca w konkursach matematycznych.

22.06.2018

 

 

         W semestrze II odbył się szkolny konkurs literacki na najciekawsze opowiadanie.

 Celem konkursu było: rozwijanie wyobraźni i wrażliwości, rozwijanie umiejętności literackich, uwrażliwienie na piękno i bogactwo języka ojczystego, poszerzanie wiadomości       z teorii literatury, umożliwianie uczniowi zdolnemu rozwijania zainteresowań i predyspozycji.

 

Uczniowie klas 4 – 6 mieli dwa tematy do wyboru:

1. Bajanie, opowiadanie. Napisz bajkę lub baśń o przyjaźni.

2. Nie uwierzysz, z kim siedziałam/em w szkolnej ławce!

Napisz opowiadanie, w którym tłem akcji będzie dzień spędzony w szkole,  a bohaterami – autor opowiadania oraz bohater literacki z lektury szkolnej.

 

Wyniki konkursu:

 I miejsce – Mateusz Potocki kl.4c

 II miejsce – Olga Krakowiak kl.4g

III miejsce – Weronika Kusio kl.4c oraz Marcel Łąki kl.5c

Wyróżnienie: Oliwier Łoski kl.4c oraz Jakub Potwardowski kl.4d

 

Zwycięzcom gratulujemy!

Nauczycielki języka polskiego: A. Gruszczyńska, E. Spólna

 

 

Poniżej prezentujemy najlepszą pracę w wersji oryginalnej!

 

Nie uwierzysz z kim siedziałem w szkolnej ławce...

                Było niedzielne popołudnie. Na zewnątrz panował mróz, a chwilami prószył drobny śnieżek. W ustach czułem jeszcze smak, pysznego obiadu, jak co tydzień przyrządzanego przez babcię,                 a w głowie radosną myśl o dwóch godzinach przy komputerze. Palcem dotykałem już klawisza startu, gdy w głowie zadźwięczał mi głos mamy: Mateusz! Czytanie! Przez chwilę miałem nadzieję, że mama zapomniała o codziennej porcji lektury, ale nic  z tego. Chcąc, nie chcąc sięgnąłem po ,,Akademię pana Kleksa''. Postanowiłem przypomnieć sobie nieco szczegółów. Pomyślałem, że mogą się przydać na jutrzejszy sprawdzian. Kartkowałem leniwie książkę, aż dotarłem do ostatniej strony, a tam natrafiłem na opis końca Akademii .Po zniszczeniu porcelanowych tabliczek z tajemnicami pana Kleksa akademia zaczęła się kurczyć, aż zamieniła się w klatkę szpaka Mateusza. Czyżby istniała tylko w wyobraźni szpaka? Co z panem Kleksa, z fryzjerem Filipem? Co z chłopcami? Zamknąłem książkę          i poszedłem spać, nie mając już ochoty na grę.

                W poniedziałek, jak zawsze pojawiłem się w szkole przed dziewiątą. Moją uwagę zwróciło dziwne poruszenie. Nauczyciele nerwowo biegali po szkole, wymieniali ze sobą krótkie uwagi, co chwilę ktoś wchodził lub wychodził z gabinetu dyrektora. Idąc na swoją pierwszą lekcję, do sali języka polskiego zauważyłem tłum małych chłopców kłębiących się przed drzwiami oddziału przedszkolnego oraz gromadę znajomych zdezorientowanych maluchów. Przyglądałem się im zdumiony, aż nadeszła ich wychowawczyni z liczną gromadą pomocników, w tym wszystkie kucharki, sprzątaczki oraz cały sekretariat szkoły. Po chwili przeszli do sali gimnastycznej. Ktoś poprosił mnie, abym przyniósł ich dziennik. Pobiegłem do pokoju nauczycielskiego. Gdy miałem go już w rękach, nie mogłem powstrzymać ciekawości. Spojrzałem na pierwszą stronę, a tam...Anastazy, Alojzy, Antoni, Aleksander... Same imiona na ,,A''. Ja śnię! Chyba się jeszcze nie obudziłem! Zaniosłem dziennik                    i szybko poszedłem do klasy. Gdy wszedłem, w mojej ławce ktoś już siedział. Pani wyjaśniła,                      że będziemy mieli nowego kolegę ,a ja mam się nim zaopiekować. Poprosiła go, aby się przedstawił,                               a on poderwał się, powiedział ,,Filip'' i zaczął się głośno śmiać, po czym usiadł. Ten śmiech przez długi czas nie dawał mi spokoju. Zacząłem mu się przyglądać. Był bardzo dziwnie ubrany: fryzjerski fartuch, brązowe spodnie i czarne buty. Z kieszeni fartucha wystawała składana brzytwa. Pani zaproponowała Filipowi, że nie musi pisać sprawdzianu znajomości ,,Akademii pana Kleksa'', jednak on stwierdził,       że z przyjemnością go napisze, po czym z kieszeni fartucha wyjął kałamarz i pióro. W mgnieniu oka napisał odpowiedzi na wszystkie pytania, po czym zasnął. Nagle zjawiło się stado much, które go obsiadło. W ten sposób przespał resztę lekcji. Przez całą następną lekcję Filip bawił się tęczowym guzikiem, takim w jaki zamienił się pan Kleks. Wydawało mi się, że jest mniejszy niż był na poprzedniej lekcji. Na przerwie zaproponował mi, że może mnie ostrzyc i ogolić moje piegi. Nie mógł też oderwać wzroku od piegów mojego kolegi. Teraz byłem już całkowicie pewien. Jakimś dziwnym trafem akademia pana Kleksa przeniosła się  z kart książki do naszej szkoły. Jak to możliwe!

Dlaczego akurat do mojej szkoły? Na kolejnej przerwie  pobiegliśmy do sali gimnastycznej  popatrzeć na nowych przedszkolaków, lecz tam ich nie było. Zajrzeliśmy do sali przedszkolnej, a tam dziwny widok. Wszyscy nowi uczniowie zmieścili się na biurku nauczyciela. Niektórzy z nich biegali po dzienniku. Kilku bezskutecznie próbowało podnieść długopis. Pomyślałem, że zmniejszają się tak, jak zmniejszała się akademia. To znaczy, że Filip też będzie się zmniejszał, aż ostatecznie zniknie. Postanowiłem, że zapytam go o parę spraw. Całą następną lekcję przegadaliśmy o budowaniu robotów. Przecież samodzielnie zbudował robota – Alojzego, a nie miał do dyspozycji klocków Lego Technick, ani instrukcji.

                Na ostatniej lekcji był już na tyle mały, że mieścił mi się w piórniku. Poprosił mnie, abym na przerwie nosił go w kieszeni. Wiedziałem, że wkrótce zniknie. Zapytałem go, czy akademia istniała naprawdę, czy tylko w wyobraźni szpaka Mateusza? Ledwo słyszalnym głosem odpowiedział, że nie była niczyim wymysłem, a on sam pomagał ją stworzyć. Zapytałem, dlaczego więc pozwolił Alojzemu ją zniszczyć, lecz nie usłyszałem odpowiedzi. Po dzwonku nie był już większy niż pół centymetra. Schowałem go do kieszeni koszuli i poszedłem do domu. Po drodze usłyszałem tylko, że wszystkie nowe maluchy zniknęły. W domu nie znalazłem już Filipa w kieszeni. Zniknął  podobnie jak cała Akademia. Położyłem się na dywanie w swoim pokoju i zamknąłem oczy. Przeleżałem w ten sposób kilka godzin. Nie wiedziałem, co mam o tym wszystkim myśleć. Nie byłem pewien, czy to mi się śniło. Ale jednak nie. Przecież widziałem to na własne oczy. Potem długo myślałem o fryzjerze Filipie.                W książce był postacią mroczną i odpychającą, a ja poznałem go jako całkiem sympatycznego chłopaka, prawdziwego znawcę budowy robotów. Jak to możliwe, że okazał się zdolny do zniszczenia Akademii? Jak to możliwe, że pomysł ożywienia robota pochłonął go tak bardzo, że nie dostrzegał, jak piękne dzieło mógł stworzyć – Akademię jedyną w swoim rodzaju. Nie zdążyłem go o to zapytać. Nie wiem, czy kiedykolwiek sam znajdę na to odpowiedź. Cieszę się jednak, że mogłem przeżyć taką przygodę. Siedziałem w ławce z bohaterem szkolnej lektury.

 

 Mamy nadzieję, że Wam też się podobało!

22.06.2018

http://brpd.gov.pl/sites/default/files/list_z_okazji_zakonczenia_roku_szkolnego_2018.pdf

 

22.06.2018

Festyn Rodzinny

6 czerwca 2018r. w godz. 9.00-12.00 na terenie PSP nr 1 w Grójcu odbył się Festyn Rodzinny, który oprócz nauczycieli i uczniów licznie zgromadził społeczność naszego miasta i innych osób. Festyn cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem.

O godz. 9.00 pani dyrektor Jolanta Sitarek przywitała przybyłych gości: pana Burmistrza Jacka Stolarskiego, ks. Dziekana Zbigniewa Sucheckiego oraz gościa specjalnego Pawła Binkiewicza "Bibę". Pani dyrektor życzyła wszystkim udanej zabawy.

Podczas festynu zorganizowano Akcję Międzynarodowego Czytania. O 10.00 na szkolnym dziedzińcu zebrała się duża grupa osób - uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. W tym samym czasie czytały także klasy: IVc i IVe, w czasie trwania wycieczki „Szlakiem Piastowskim”. W sumie czytało 238 osób.

 Odbyły się również zajęcia Body Combat z panią Alicją Radzio z Fitness Klubu Radzio Klub.

Błysk w oczach dzieci wywołał wjazd wozów Straży Pożarnej, policyjnego motocykla i motocykli z Klubu Motocyklowego WIND GRÓJEC oraz pojawienie się żołnierzy z bronią i sową-maskotką jednostki wojskowej. Dzieci mogły wsiąść na motocykl, motory oraz do radiowozu strażackiego, zobaczyć jego wyposażenie i porozmawiać ze strażakami, policjantami oraz żołnierzami. Różnorodność zaplanowanych atrakcji sprawiła, że każdy znalazł coś dla siebie.

W ofercie festynu znalazły się również przygotowane przez prawie każdą klasę stanowiska, w tym: loteria fantowa, kiermasz ciast, sprzedaż gofrów, tostów, słodkich napojów, shake’ów, kawy, herbaty, lemoniady, malowanie twarzy, robienie fryzur, gniotków z balonów, mydełek i wiele innych atrakcji. Oprawę muzyczną wydarzenia zapewnił pan Piotr Sobkowiak.

Podczas imprezy panowała miła i pogodna atmosfera. Ciekawym atrakcjom nie było końca. Serdecznie dziękujemy wszystkim tym, którzy poprzez swoją obecność oraz zaangażowanie przyczynili się do cudownie spędzonego czasu oraz lokalnym fundatorom i firmom, które wspomogły organizację festynu, a także rodzicom naszych uczniów.

 

                                                                                                Opiekunowie MSU

( Kamila Modelska, Katarzyna Czapla, Ilona Boruc)

20.06.2018

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do Muzeum Pułaskiego w Warce.

20.06.2018

Dnia 19 czerwca uczniowie klasy IVg i IVb wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Muzeum Pułaskiego w Warce. Jest to bardzo piękne miejsce, zadbane i estetyczne, posiadające duże zbiory z czasów tego dzielnego żołnierza. Przewodnik Muzeum przybliżył nam sylwetkę Kazimierza Pułaskiego. Spędziliśmy czas w pięknej scenerii w komfortowej temperaturze, bowiem pomieszczenia były klimatyzowane, a za oknem żar lał się z nieba.

                Następnie czas spędziliśmy w przepięknym parku otaczającym Muzeum. Jest to miejsce godne polecenia. Olbrzymie stare drzewa, bogactwo fauny i flory bardzo ciekawe i różnorodne starorzecze spowodowały, że czuliśmy się jak w raju.

Wycieczka zakończyła się ogniskiem z kiełbaskami. Relaks na świeżym powietrzu, to jest to! Bardzo polecamy to miejsce wszystkim, którzy tam jeszcze nie byli.

Opiekunowie wycieczki