W piątek 21 stycznia uczniowie klasy 2c mieli okazję uczestniczyć w warsztatach klasowych z okazji Dnia Babci i Dziadka. Były to twórcze zajęcia opracowane i przeprowadzone przez Panią Beatę z Warsztatowni Drewna i Gliny w Grójcu. Podczas spotkania dzieci wykonały piękne upominki z drewna w naturalnej postaci, śrubek, nakrętek, podkładek, nasion i wielu innych rzeczy zgromadzonych w klasie. W całej sali unosił się zapach drewna. Było głośno i energicznie. Dzieci tarły drewno papierem ściernym, wbijały gwoździe młotkami, korzystały z kombinerek, kleiły i ozdabiały. Prowadząca kładła duży nacisk na indywidualność i samodzielność pracy. Powstały oryginalne i pomysłowe upominki. Mamy nadzieję, że spodobały się Dziadkom!
Akcja czytelnicza w klasie 1a nadal cieszy się popularnością. Kolejną osobą, która przeczytała pierwszakom tekst była Wiktoria Kasprzyk z klasy 6b. Opowiadanie wybrane przez naszego gościa to „Jak być prawdziwym mężczyzną”. Autor Scott Stuart w błyskotliwy i pełen humoru, ale przystępny dla dzieci sposób rozprawia się ze stereotypami na temat męskości. Lektura porusza kwestie związane z odpowiedzialnością, umiejętnością wyrażania emocji i uczuć, wolnością decydowania, ogólnoludzką dobrocią. Wśród dzieci wywołała wielkie zainteresowanie i wzbudziła interesującą dyskusję. Serdecznie dziękujemy Wiktorii za tę wizytę.
Moduł Menu- - stołówka został zmodyfikowany
Konkurs plastyczny o treści religijnej pod hasłem „Tajemnica różańcowa widziana oczami dziecka” adresowany był do uczniów i uczennic z klas trzecich. Odbył się on pod patronatem Fundacji na Rzecz Oświaty i Wychowania „Anioły miast”. Został rozstrzygnięty przez komisję złożoną z przedstawicieli tejże fundacji.
Uczestnicy konkursu przedstawili jedną spośród dwudziestu tajemnic różańcowych: radosną, światła, bolesną lub chwalebną. Prace wykonane przez uczniów skłaniają do refleksji i wskazują na bardzo dużą wrażliwość dziecka na sprawy związane z wiarą.
Komisja oceniła prace konkursowe jako wykonane bardzo starannie i pomysłowo, ciekawymi technikami plastycznymi. Zwrócono uwagę na bardzo duży wkład pracy niektórych autorów prac i oryginalność zaprezentowania treści zaczerpniętych z Biblii i Tradycji Kościoła, związanych z wybraną tajemnicą.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i z całego serca gratulujemy!!!
A oto uczniowie nagrodzeni i wyróżnieni:
I MIEJSCE
Marta Krasnodębska 3e, Paulina Pieczeniak 3e, Kamil Michałowski 3a, Daria Chudebska 3d.
II MIEJSCE
Sonia Turek 3e, Szymon Grotek 3e, Hubert Stawczyk 3f, Szymon Rup 3b.
III MIEJSCE
Alicja Kwiatkowska 3c, Zuzanna Barszcz 3c, Jan Celejewski 3d, Aleksander Wiktorowski 3e.
WYRÓŻNIENIA
Nataniel Krześniak 3c, Wiktor Wiśniewski 3c, Weronika Krzyżanowska 3e, Jędrzej Siwek 3a, Natalia Jaros 3a, Wiktor Jaworek 3b.
Organizatorzy
s. Wiktoria M. Jakubczak
Zuzanna Maliszewska-Górecka
Komisja konkursowa
Fundacja "Anioły Miast"
s. Dorota Kocjan
s. Marzena Wójcik
s. Małgorzata Adamczuk
Zapraszamy do obejrzenia galerii prac konkursowych!
I MIEJSCE
II MIEJSCE
III MIEJSCE
WYRÓŻNIENIA
Autorzy prac
Szanowni Państwo
Rozpoczynamy kolejną rywalizację w ramach projektu Fundacji Pho3nix, która wspiera wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. Konkurs startuje już 24 stycznia! Każdy aktywny w aplikacji uczeń to 5 PLN na konto WOŚP.
APLIKACJA MOBILNA PHO3NIX KIDS
Konkurs przeprowadzony będzie w całości w darmowej aplikacji mobilnej Pho3nix Kids. Aplikację należy pobrać ze sklepów Google Play (dla telefonów z systemem Android) oraz AppStore (dla telefonów z systemem iOS). Można ją znaleźć wpisując w Google Play lub AppStorze frazę "Pho3nix Kids".
REJESTRACJA UCZNIÓW
Każdy użytkownik podczas pierwszego logowania wybiera z listy placówkę, której jest uczniem. Wybór szkoły jest warunkiem niezbędnym do wzięcia udziału w rywalizacji na kroki w terminie 24.01 - 6.02.2022 r.
DOKŁADNA INSTRUKCJA REJESTRACJI [LINK]
https://mcusercontent.com/d1d48393d018f64c045032c2b/files/10819792-4227-d109-22ec-5a47e540b420/Instrukcja_Rejestracji.01.pdf
ODPOWIEDZI NA NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA [LINK]
Do momentu startu konkursu w aplikacji widoczne są indywidualne wyzwania, które wprowadzą uczniów w mechanikę działania aplikacji i mogą stanowić idealną rozgrzewkę przed konkursem międzyszkolnym i rywalizacją o nagrody dla uczniów.
ZASADY KONKURSU I AKCJI CHARYTATYWNEJ
Konkurs stanowi rywalizację międzyszkolną, polegającą na zebraniu jak największej liczby kroków przez uczniów każdej szkoły, a odbywa się w terminie: 24 stycznia – 6 lutego 2022. Dzieci wykonują kroki w aplikacji mobilnej Pho3nix Kids.
Wynik Szkoły w rankingu międzyszkolnym to suma kroków 50 najaktywniejszych uczniów z każdej placówki, co daje równe szanse szkołom o różnej ilości uczniów.
Szkoły rywalizują o miano najaktywniejszej. Fundacja Pho3nix nagrodzi uczniów 20 szkół z największą liczbą kroków wykonanych od 24.01 do 6.02. Do wygrania setki opasek sportowych Huawei Band 4!
Dodatkowo, za każdego ucznia szkoły, który wykona w aplikacji minimum 1000 kroków w okresie trwania konkursu, Fundacja Pho3nix przekaże na konto WOŚP 5 PLN. Naszym celem jest przekazanie 1 000 000 PLN na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.Zachęcamy do udziału w konkursie.
https://mcusercontent.com/d1d48393d018f64c045032c2b/images/b7bb2213-6f49-4fa2-bcd5-744712257a86.jpg
„CO ROZKŁADA POKARMY NA MAŁE CZĄSTECZKI”
Na kolejnych zajęciach z cyklu „Czy wiesz co jesz”, uczniowie klasy 7C, realizującej program innowacji biologicznej, przeprowadzili zajęcia laboratoryjne dotyczące procesu trawienia pokarmów.
Najpierw uczniowie przebadali pod tym kątem własną ślinę i przekonali się, że zawiera ona enzym – amylazę ślinową. Pod jej wpływem dokonali trawienia skrobi.
Następnie zadaniem młodych naukowców było stwierdzenie, czy pH roztworu wpływa na proces trawienia, a konkretnie na działanie amylazy ślinowej. Wynik tego doświadczenia uświadomił uczniom że enzymy trawienne działają w ściśle określonym pH – dla amylazy ślinowej jest to pH obojętne.
Następnie młodzi laboranci, mieszając pepsynę i kwas solny uzyskali sztuczny sok żołądkowy, za pomocą którego strawili białko jaja kurzego.
Ostatni eksperyment sprawdzał wpływ alkoholu na działanie soku żołądkowego. Okazało się, że pod wpływem alkoholu proces trawienia białka zostaje w znacznym stopniu opóźniony.
Przeprowadzone doświadczenia nie tylko uświadomiły i pomogły zrozumieć badaczom, trudny proces fizjologiczny, jakim jest trawienie, ale dostarczyły również wielu ekscytujących wrażeń i emocji, inspirujących do kolejnych działań badawczych.
Anna Jóźwik
W mijającym roku uczniowie klas 4 i 5 w ramach programu ,,Poznaj Polskę” odkrywali Małopolskę. W Wieliczce zwiedzili Kopalnie Soli i Muzeum Żup Solnych. W Zakopanem zobaczyli min. Kapliczkę w Jaszczurówce, Stary Cmentarz na Pęksowym Brzyzku, najstarszy drewniany kościół pw. Matki Boskiej Częstochowskiej, Sanktuarium Narodowe Matki Bożej Fatimskiej, Krupówki, Wielką Krokiew. Uczniowie poznali styl zakopiański podczas warsztatów i zwiedzania Willi Oksza oraz zdobyli wiedzę o przyrodzie Tatr zwiedzając Centrum Edukacji Przyrodniczej. W Krakowie uczniowie otrzymali doskonałą lekcję historii zwiedzając min. Kopiec Kościuszki i wystawę ,,Kościuszko – bohater wciąż potrzebny’’, Zamek Królewski na Wawelu, Katedrę, Dzwon Zygmunta, Krypty Królewskie, Bazylikę Mariacką, Sukiennice oraz dodatkowo odwiedzili wystawę Krakowskich Szopek Bożonarodzeniowych w Pałacu Krzysztofory. Dzięki opowieściom przewodników tatrzańskich poznali zasady poruszania się po szlakach górskich i pracy ratowników GOPR. Dodatkową atrakcją była kolacja wigilijna i opowieści góralskie o tradycjach i zwyczajach Świąt Bożego Narodzenia na Podhalu.
Aż trudno uwierzyć jak ten czas szybko przeleciał. Jeszcze nie tak dawno odliczaliśmy dni do Świąt Bożego Narodzenia, a Święta już zbliżają się i pukają do naszych drzwi. Uczniowie klas 7 i 8 postanowili zapoznać nas
z tradycjami i obyczajami Świąt Bożego Narodzenia w Anglii, Niemczech i Rosji. Uczniowie dzięki inwencji twórczej z wykorzystaniem języków obcych(angielskiego, niemieckiego i rosyjskiego) mieli okazję wykonać prezentacje Bożonarodzeniowe. Najpiękniejsze zostały wyróżnione. Uczennica klasy 7C Julia Łukomska zaprezentowała nam Święta Bożego Narodzenia w Anglii i Rosji, a uczennica klasy 7A Oliwia Skonieczna pokazała nam jak obchodzą Święta w Niemczech.
Życzymy wszystkim radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz pomyślności w Nowym Roku i zapraszamy do obejrzenia prezentacji.
Olena Kozemko
Ewelina Wożniak
Małgorzata Winkler
Dnia 17.12.2021 uczniowie klasy 3b wystawili Jasełka, aby podkreślić wyjątkowy charakter Świąt Bożego Narodzenia. W tym roku z powodu trwającej pandemii nie było publiczności, nie było zaproszonych gości. Mali aktorzy dali z siebie wszystko, co najlepsze: ładnie śpiewali, byli pięknie ubrani. W specjalnie przygotowanych przez Rodziców strojach doskonale wcielili się w role. Przygotowaniem przedstawienia zajęły się: p. Justyna Łyżwa - wychowawczyni kl. 3b, katechetki: p. Zuzanna Maliszewska - Górecka, p. Iwona Tokarska. Nad oprawą muzyczną i śpiewem czuwał p. Janusz Szarlip. Na skrzypcach grały: Julia Kępka kl. 4e, Lena Kulig kl.5a i Barbara Górecka - absolwentka naszej szkoły. Scenografia została przygotowana pod kierunkiem p. Marii Jakubczyk. Montaż filmu będzie zrealizowany przez p. Dorotę Wożniak i p. Janusza Szarlipa.
Mamy nadzieję, że Jasełka w wykonaniu 3b wprowadzą całą społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Ostatnie zdanie z przedstawienia niech będzie dla nas wszystkich ważnym przesłaniem: "Niech zgodny z Twoją wolą będzie nasz każdy krok , Bożego Narodzenia z serca życzymy przez okrągły rok".
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z przedstawienia. Film już niebawem.
Nowa strona internetowa szkoły: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Gabriela Narutowicza w Grójcu (grojecmi...
W czwartek 22.06.2023r. klasy 8 z PSP1 w Grójcu zatańczyły Poloneza podczas uroczystości zakończenia roku szko...
Życzymy wszystkim udanych wakacji!
Uczniowie, którzy brali udział w Konkursie Wiedzy o Janie Pawle II zostali również nagrodzeni przez KS. Probos...
"Jedyne, czego nam nikt nie zabierze, to wspomnienia" - podsumowanie innowacji biologicznej realizowanej w kla...