Każdego roku przed świętami Bożego Narodzenia wysyłamy świąteczne życzenia, które nie zawsze mają postać pocztówki Świątecznej. Coraz bardziej, korzystając z nowych technologii, idziemy na łatwiznę, wysyłając najbliższym, przyjaciołom i znajomym świąteczne SMS czy animowane e-kartki. Jednak oni nie zastąpią życzeń płynących z serca, przesłanych tradycyjną pocztą. 

  W dniu 14.12.2021 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Pocztówki Świątecznej  w językach rosyjskim i niemieckim. W konkursie wżęło udział 37 uczniów  klas 6,7,8. Głównym celem konkursu było zwrócenie uwagi na zanikający zwyczaj wysyłania Kartek Świątecznych oraz rozwijania nawyków pisania pocztówek w językach obcych. Pomogło to również poznać kulturę i obyczaje Państw, język których uczymy. Każdy z uczestników wykazał się twórczością i pomyślnością. 

  W konkursie Pocztówek Świątecznych w języku rosyjskim zwyciężyły następujące  uczniowie: 

 BRZEZIŃSKA ZOFIA (8H) - I miejsce

 GRODZICKA MICHALINA (7C) - II miejsce

 SZYDŁOWSKA SANDRA (7C)- III miejsce

 MICHALAK JAKUB (8F) - wyróżnienie.

  W konkursie Pocztówek Świątecznych w języku niemieckim zwyciężyły następujące  uczniowie: 

 ORLIK MAGDALENA (7B) - I miejsce

 ZARĘBA PATRYCJA (8F) - II miejsce

 MALISZEWSKA  GABRIELA (8F) - III miejsce

 WĘGRODZKI KACPER (6A) - wyróżnienie.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Ich wysiłek został nagrodzony ocenami bardzo dobry i celujący.

Zwycięzcą gratulujemy!

Ołena Kozemko

Ewelina Woźniak 

poniżej link do relacji z kolędowania na yt 

Klasa 3f wraz z wychowawcą zaprosili mnie do fabryki marzeń do Świętochowa. Przywitały nas elfy, wraz z nimi również koń-elf, a za chwilę na dachu pojawił się Mikołaj. Gdy tylko zszedł na ziemię, zaprosił nas do swojej chaty, gdzie na uczniów czekało mnóstwo atrakcji. Na dzień dobry, każde z dzieci musiało napisać list do Mikołaja, aby wrzucić go do świątecznej skrzynki na listy. Inne atrakcje to: fotka w saniach z Mikołajem, tańce, wykonywanie kartek świątecznych, bitwy na śnieżki, przyozdabianie wianków, prezenty. Było cudownie. Dziękuję za zaproszenie. Katarzyna Jura.

Moduł Oddziały 1-3 został zmodyfikowany

Część 1

Część 2

Co roku w naszej szkole organizowana była zabawa andrzejkowa, na którą przychodziliśmy w różnych przebraniach i braliśmy udział w andrzejkowych zabawach. Tym razem, ze względu na ograniczenia, świętowaliśmy w swoich klasach. Była niezła zabawa! Spójrzcie sami! Zapraszamy do obejrzenia prezentacji :)

Mały Samorząd Uczniowski

KONKURS_PLASTYCZNY_DLA_KLAS_III_nr_2.pdf

Uczniowie klasy 7C, realizującej program innowacji biologicznej, przeprowadzili kolejne zajęcia laboratoryjne z cyklu „Czy wiesz co jesz”. Młodzi laboranci badali właściwości białek, które stanowią najważniejszy składnik wszystkich organizmów. Bez nich nie istniałoby życie. Ich obecność jest warunkiem istnienia procesów, które ogólnie nazywamy przemianą materii.

Do tej grupy związków zaliczamy białko jaja kurzego. Na jego przykładzie nasi biolodzy dowiedzieli się, na czym polega proces koagulacji oraz denaturacji białka. Zrozumieli jakie znaczenie dla funkcjonowania organizmu mają te dwa procesy czyli np. jakie ryzyko niesie wzrost temperatury ciała powyżej 40ºC, dlaczego krew krzepnie, na czym polega krioterapia czy elektrokoagulacja.

Uczniowie wywnioskowali, że znajomość i rozumienie właściwości białek znajduje również praktyczne zastosowanie w życiu codziennym czyli np. jaki proces zachodzi podczas przyrządzania jajecznicy, że podczas gotowania rosołu nie należy wkładać mięsa do wrzącej wody, gdyż wysoka temperatura spowoduje denaturację białka na powierzchni mięsa, co uniemożliwi przedostanie się wartościowych składników odżywczych do wywaru.

Następnie laboranci za pomocą reakcji biuretowej stwierdzili obecność białka w jaju kurzym, mleku, osoczu krwi krowy oraz białym serze. Uczniowie uzyskali świadomość, że reakcja biuretowa to stosowany powszechnie w laboratoriach test do sprawdzania obecności wolnego białka we krwi i innych płynach ustrojowych człowieka i zwierząt. Występowanie dużych ilości takiego białka wskazuje zwykle na uszkodzenia organów wewnętrznych.

Kolejny raz uczniowie zainspirowani, przez swojego nauczyciela biologii Annę Jóźwik, wykazali się dużą aktywnością oraz samodzielnością w stawianiu pytań badawczych i szukaniu na nie odpowiedzi.

 Z okazji obchodzonego 3 grudnia Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych, pragniemy życzyć osobom z niepełnosprawnościami, ich rodzinom i opiekunom dużo zdrowia, spełnienia marzeń, siły i motywacji do przełamywania barier i pokonywania ograniczeń w podejmowaniu różnych aktywności, zarówno w sferze zawodowej, jak też społecznej - klasa 2e wraz z wychowawcą Kamilą Modelską i Katarzyną Jurą

Listopad - miesiąc pełen wrażeń...

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Grójcu dołączyła do społecznej akcji „Różowa skrzyneczka” mającej na celu wsparcie dziewcząt i kobiet w okresie miesiączkowania i awaryjnych sytuacjach. Dzięki przedsięwzięciu sfinansowanemu przez Radę Rodziców od zeszłego tygodnia można zauważyć w naszych toaletach na starszym pionie różowe skrzyneczki, w których dziewczęta znajdą środki higieny osobistej. Szkoła otrzymała materiały promocyjne od ogranizatorów akcji, jak również uczniowie klasy 8h przygotowali krótką prezentację i plakaty informujące o rozpoczęciu projektu. Informacje te zostały przekazane uczniom klas 4-8 podczas godzin wychowawczych. Akcję Różowej Skrzyneczki można wesprzeć indywidualnie poprzez dobrowolne dołożenie do skrzynek środków higieny osobistej lub wsparcie zbiórek, które będą organizowane na terenie szkoły. Organizatorzy: Katarzyna Uzarska, Dorota Marchlewska.